20200525_邹晓辉融智学导论第25课突破认知局限

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2020-05-25 20:10:26
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20200525_清华大学雨课堂主讲嘉宾邹晓辉融智学导论第5课突破认知局限 1.1.目的 融智学问旨在尝试突破人类的认知局限 1.2.背景 人为什么会固执己见以偏概全? 1.2.1.古希腊智者哲学遭遇的诡辩困境 盲人摸象(印度)与公婆之争(中国) 1.2.2.近现代牛顿革命以来的科学局限 各执己见(英国牛顿和德国莱布尼茨) 1.2.3.现当代融智学系统工程尝试突破 融智学问形成的前前后后(学界业界) 聚焦于:模式识别-知识表达-语言理解 02.认知局限:以偏概全 03.行为局限:固执己见
邹晓辉(融智学原创文集作者,北京大学校友,清华大学雨课堂融智学系列课程主讲嘉宾)
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