【第三组学生作品】《静谧风绪》

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2022-06-23 17:38:23
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《静谧风绪》 组员:盛玥,薛仁超,邱果      当来到一个公共自习区时,你是否遇到过这样的场景:对面的人不停抖腿,外放音乐,完全沉浸在自己的世界中,你委婉提醒他,他却完全没注意到,最后还得当面交谈。这对双方的学习效率都造成一定影响。针对这种场景,我们小组设计出一套投放在公共自习区的交互装置。它可以巧妙融入到环境中,用气流和灯光温和又高效地提醒每一位打扰者,共同营造良好的公共自习秩序。

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